Governo do Amapá entrega quatro escolas indígenas nas Terras Wajãpi

Inaugurações ocorreram no Dia dos Povos Originários; unidades escolares foram construídas respeitando a identidade cultural e a arquitetura local.

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No último domingo, 19, Dia dos Povos Originários, o governador Clécio Luís oficializou a entrega de quatro escolas reconstruídas nas Terras Indígenas Wajãpi, localizadas no município de Pedra Branca do Amapari. A cerimônia, realizada na Aldeia Manilha, marcou a inauguração simultânea das escolas Manilha, Ytuwasu, Taitetuwa e Mariry. A iniciativa faz parte do programa Abril da Resistência e atende a demandas históricas das lideranças locais por melhorias na infraestrutura educacional dentro das comunidades.

As novas unidades foram projetadas em modelo misto, utilizando madeira e alvenaria para preservar a identidade visual das aldeias. A Escola da Aldeia Manilha, por exemplo, conta com duas salas de aula e alojamentos para os docentes, recebendo um investimento de aproximadamente R$ 473 mil. Além da estrutura física, o governo entregou kits pedagógicos e carrinhos tecnológicos com notebooks, visando integrar ferramentas digitais ao ensino especializado oferecido aos estudantes indígenas.
Com essas entregas, o Governo do Estado atinge a marca de 42 escolas reconstruídas ou reformadas em todo o Amapá desde o início da gestão. No segmento da educação indígena, o total chega a 28 unidades qualificadas. De acordo com a Secretaria de Estado da Educação (Seed), o planejamento inclui a construção de outras 17 escolas em parceria com o Ministério da Educação e mais 11 viabilizadas pelo Novo PAC, cujos processos licitatórios estão em fase final.
A solenidade também foi marcada pela posse de Janina Forte como a nova secretária extraordinária dos Povos Indígenas (Sepi). Para os educadores que atuam na região, como o professor Evilásio Ribas Pereira, o fortalecimento da presença do Estado nas aldeias garante a continuidade do ensino escolar Wajãpi e representa um avanço na segurança jurídica e social das comunidades originárias.


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